正能量，现在是一个很流行的名词。它原本是物理学上的一个概念，即以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。后来有人把它移植到心理学和社会领域中来，指的是一种健康、乐观、积极向上的精神状态。从政治上来说，我个人理解，所谓正能量，就是要“坚持四项基本原则”，关心国家和本单位的大事，具有为社会做贡献的奉献精神。现在，正能量一词，有时还出现在正式文件上和领导人的讲话当中。
我校现有离退休人员3900多名，他们过去为革命、为建设（包括在学校的建设）做出了重要的贡献。尽管他们现在离退休了，但是由于具有的政治、知识和经验等多方面的优势和特点，他们在学校的建设中发挥余热，并做出了新的成就和“战绩”，为党的事业增添了正能量。
他们起着“议事员”的作用。学校经常召开座谈会，请老干部、老教师就学校建设世界一流大学、怎样提高教学质量、学校党的建设等方面内容，听取意见。离休干部许耀铭、齐毓霖、宋振文、袁礼周等同志，经过认真调研，充分准备，发表了很有建设性的建议，得到了学校领导的重视，其中部分建议被接纳实施。退休教师何钟怡，收集资料，潛心研究，把他认为最先进的办学理念整理出来，供学校领导参考。张真、周定等同志，随时就学校建设中的问题，邀校领导当面交流。胡俊新等同志还通过教代会提案的形式，对学校的部分工作提出改进的建议，被提案组接纳。各院系的老干部、老教师，都对本院系的工作，提出了有价值的意见，起到了“议事员”的作用，为党的事业増添正能量。
他们起着“技术员”的作用。我校离退休人员中有60%以上老教师，他们是科学技术的“资源库”。他们离退而不休，继续从事科学研究，编撰出版书籍，发表科研论文，为社会、为学术界继续做出新的贡献。著名给排水专家、全国离退休先进个人张自杰，离休20年来，从未停止过废水技术的研究，编写出版了《环境工程手册》、《城市生态与环境保护》、《排水工程》等多部著作，2013年荣获“中国水业人物”终身成就奖。老教师梅季魁是体育建筑专家，退休后主持设计10多项大型工程，主编《奧运设计》、《体育建筑设计研究》等130多万字的著作。甜菜糖业研究专家崔广臣，离岗后无偿为多家糖厂提供技术服务。老教师吴从炘，退休后编写出版著作、译作5部。等等。
校老科协，为了发挥老教师在科技方面的作用，还成立了科研所，成为老教师与社会生产单位相互联系的平台。近几年接受并完成了多项外单位提出的科研项目，为工厂、企业提供产品设计、技术改进、加工工艺等多方面的技术服务。
在一些教研室，有不少离退休的教师，仍然从事教学和科研工作，继续培养研究生，传承教学经验，发挥正能量。
他们起着社会“服务员”的作用。老干部武雷，离休20多年，坚持在街道铲除“牛皮癣”，为城市美容做出了贡献。老同志勇保和，退休后亲自创业获得成功。他把创业所得，捐献12万元，为哈工大老年事业服务。老教师李瑰贤，退而不休，参加学校的教学督导工作，为学校教学服务。谭铭文、董书民、周定、竺培国、李洪鳌等同志，退而不休，主持关工委、老科协、老年大学的工作，辛勤劳作，成绩裴然，为学校、为社会作贡献，为党的事业增添正能量。
他们还起着“宣传员”的作用，在哈工大离退休工作处的领导和组织下，通过“正”、“写”、“说”、“网”、“演”、“展”、“插”等多种形式，宣传正能量，起到了很好的作用。
“正”，就是正人先正己，要靠老干部自身的言行增添正能量。为此，离退休工作处通过评选先进、评选校“十佳风采老人”活动，在离退休人员中宣传介绍了张自杰、顾秋心等人的先进事迹，开展向先进的第十二党支部学习的活动，以及制作展版宣传介绍赖有才等被表彰离退休人员的先进事迹，以此来储备正能量，增添正能量。有时，在党支部会议上，为避免某些党员讲怨言、发牢骚，支部就引导大家议论国家大事，相互交流预防疾病、健身养生的经验，保持积极向上、乐观的心态。在网上流传唱衰共产党、唱衰社会主义的言论时，离退休工作处孙文博处长就明言告诉老同志，注意不要乱传谣言，并要求大家和网友一起传递正能量。
“写”，即编写回忆录。在老干部处的领导、协调和参与下，以离退休干部马宁、肖凌云、赵清慧、陆干等为骨干，邀请上百人次老干部、老教师撰写回忆录。回忆战争年代的历史故事，总结哈工大几十年的办学经验，介绍老干部坚定理想信念的事迹，传承优良的传统作风等。还有少数老同志也想把自己的故事介绍给大家，但由于客观原因不能亲自撰写，就转为口述，并由离退休工作处的孙闽玉、彭英丽等在职同志代笔。经过总结整理，我校离退休工作处先后出版发行了《从战火中走出的离休老同志》、《沧桑正道话春秋》、《栉风沐雨铸辉煌》、《赤子丹心续华章》等多本著作，共150多万字。这些回忆录，作为资料保存了下来，具有重要的历史价值。有的老干部、老教师还到学生中讲述自己的事迹，起到了良好的教育作用。有的学生来要书，有的还把老同志的演讲活动发到网上，甚至发到国外去了。这是名副其实的正能量。
“说”，就是老同志讲自己的事迹，讲学习的体会。离退休工作处每逢党中央发布重要的决定和文件时，都要组织各支部老同志学习。就近期来说，2011年《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、2012年十八大报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》、2013年《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、2014年《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等文件发布后，在老同志自学的基础上，离退休工作处邀请校内外专家学者作辅导报告，同时还组织老同志互相交流学习体会。离休干部郭士杰、胡俊新、袁礼周等，曾就建设文化强国问题和其他内容，给离退休的老同志们汇报了自己的学习体会，受到好评。有的老同志觉得自己像是上了一堂生动深刻的党课，有的老同志还把发言的文字稿传送到省老干部活动室交流传阅。
在十八大后，有的老同志在离退休工作处和关工委安排下，给学生党员讲述关于党的建设内容的学习体会，使学生党员深受教育，从而传递了正能量。还有许多老同志、老教师到学生中去，给他们讲述党的优良传统和作风，都受到了学生们和学校的一致好评。今年6月，为纪念抗战胜利70周年，有位老同志在会上作了“勿忘历史，维护和平”的发言，文字稿上报工业信息化部后，被评为一等奖。
“网”，就是在网上传递正能量。老同志关于建设文化强国等内容的学习汇报，通过网络被传递到外校甚至外省的老同志中学习交流，有的老同志还将这些汇报内容上传至自己的博客中，供更多的人浏览学习。一位老同志的孙女在英国上大学，碰到来自香港和台湾的同学，一起议论香港人和台湾人是不是中国人、怎样看待英国对香港的殖民统治等问题，遇到她回答不了的问题时，她就发微信求助于爷爷来帮助回答。爷爷通过网络，认真地回答了她的问题。这封回信后来又被老教师吴忍畊转发给了他在英国的外孙女学习参考。吴忍畊老师还建立了耕耘一生博客，在网上转发了“正确看待社会上存在的各种现象”、“为什么要建设社会主义文化强国”、“我的信仰”等文章。黄文虎、李家宝、齐毓霖、赵新民等老教师也都在此博客上就国家大事、国际关系、办学经验等方面问题，传递了正能量的文章。
“演”，通过文体活动和文艺汇演，增添正能量。我校“红枫林”老年文体社团联合会共有20多个文体社团，有声乐，有舞蹈，有时装，有诗社，有京剧，有书画，有球类，有棋牌，等等。据一年来的统计，这些社团，参加校内外的演出和比赛有数十场，受到省市区有关部门的好评和奖励，并获得奖状和奖杯。柔力球队这个社团，在不同的场地被邀请演了7次，在省、市、区三级“全民健身活动”启动仪式上表演，均获好评。有的退休老同志，还参加了哈夏会的演出。在活动中，老同志们振奋了精神，陶冶了情操，培养了集体主义精神，还为社会增添了正能量。
离退休合唱团，已经坚持活动10多年了。除按正常计划学习乐理知识和学唱歌曲外，还特意挑选一些能够传递正能量的曲目进行学习和演出，如《祖国万岁》、《共筑中国梦》、《地道战》、《黄河颂》、《长征组歌》以及《把一切献给党》等等，都起到了增添正能量的作用。近几年来，这些表演曲目也多次获得校级、省级奖项。
“展”，就是通过展览，增添正能量。近年来，离退休工作处举办了诗作和书画展。老干部不仅通过诗画活动，抒发了爱国热情，促进了身心健康，还通过展览，发挥正能量的作用。诗社的老同志，举办讲座，请离休老干部丘广发等讲怎样写诗，并选出诗作参加展览。老教师袁哲俊，除退休后发表学术论文200篇外，还编辑出版诗集4部，《十年一剑诗词选粹》由中国文联出版社出版，并被录入“中华现代诗库”。通过书画展，老教师曹诚、老干部阎舜勉、退休职工蒙育群的作品优秀，被推荐到省书画展展出，受到好评。许多观众，参观展览后受到教育。
“插”，就是见缝插针，增添正能量。有了离退休人员要传递正能量的觉悟和认识后，就会随时随地都会反映在实际工作中，就会恰如其分地做实事。去年，我校开运动会，在离退休工作处的方阵前就打着“激发正能量，共筑中国梦”的大横幅标语。搞文艺汇演时，在背景墙上也打着同样的标语口号。
老年舞蹈团，在一次演出中，把国外的恰恰舞曲插入中国元素，改为《大中国》，“我们都有一个家，名字叫中国.....”，并通过拉横幅“庆祝建党90周年”，以此传递正能量。在多年的活动中，老同志们加深了友谊，促进了健康，激发了活力，保持了乐观向上的精神状态。他们排练的斗牛士集体舞，在哈市举办的囯际比赛中获第一名。
要做好老干部增添正能量的工作，依我看要处理好以下几个关系。
一是要因地制宜，发挥优势。在科研院所和高等学校，是知识分子成堆的地方，他们是一个科技知识(或人文知识)极其丰富多样的“资源库”。老教师在政治上较为成熟，他们也愿意为社会发挥作用。因此，要从政策上、措施上，采取多种途径和方法，发挥高校的优势，发挥知识分子的特长，调动他们的积极性，为党的事业增添正能量。
二是“为”与“乐”的关系。“为”，就是为党的事业增添正能量。许多老同志退下来后，想着怎样安度晚年，比如力所能及地为社会做点事，读点有益的书，与朋友唠唠往事，参加一些自已爱好和有兴趣的文体活动，和家人团聚享受天伦之乐，外出旅游观赏美景，等等。这就是“乐”。老同志们的“为”，往往是通过“乐”表现出来的。乐中有为，为中有乐。爱读书的，请他讲讲读书心得。忆往事的，请他讲讲优良传统。爱旅游的，请他讲讲观景感受。爱文体的，请他登台表演等等。所以，在工作上，要把“老有所为”与“老有所乐”结合起来。
三是发挥作用与热情服务的关系。老干部要发挥余热，老有所为，为党的事业增添正能量，因为他们是党和国家的“财富”。我理解所谓“财富”，就是他们过去为党和国家的事业做出了贡献，所以才是个“宝”；现在离退了，因为他们是一个内容丰富的“资源库”，资源用上了就是“宝”。在这个问题上，我校有关同志和离退休处的工作人员认识还是很到位的，并能在实践中体现出来。
老干部，就是他们都老了，生活自理能力差了，需要有人关心、呵护。我校离退休工作处与有关部门协调，为空巢老人送餐、送货。有老同志生病了，都要到医院或到家里看望。平时也经常走访，问寒问暖。离休科还制定了“离休老干部慰问情况记录卡”，便于督促检查工作人员的服务落实情况。离退休工作处还派专人组织了助老志愿者服务队，专为离退休老同志服务。一位老干部在三亚度假，突然得了急病，需要住院治疗，正逢学校假期，借不出现金。离退休工作处的三位处长共凑了10万元寄去，以解住院费用之急。这三位处长真是把老干部当作亲人，热情地为老干部服务啊！
总之，一方面要组织老干部为党的事业增添正能量；另一方面又要为老干部热情服务，这两者是互相联系、缺一不可的。
四是统一组织机构和发挥正能量的关系。学校为加强老干部的工作，在校党政的领导下，成立了离退休工作领导小组，统一领导，统一行动。近年来，学校决定将原来分别归属于离退休工作处、老科协、校工会领导的老年文体社团，统一由离退休工作处领导，并将20多个社团，组成一个老年社团联合会，统一领导，统一指挥，统一工作思路，统一工作步骤，从而有益于老年社团发挥正能量。
同时，以离退休工作处为核心，采取互相兼职的办法，协调老科协、关工委的关系，做好老干部增添正能量的工作。
五是加强领导管理和自己管理的关系。哈工大离退休工作处，为管好老干部这支队伍，从加强领导、协调关系，建立组织等方面采取了很多措施。比如，近年来加强服务管理，成立文体科等等，这些看来都是行之有效的。由于离退休工作处的人员编制有限，需要发挥老干部自身的力量，自己管理自己。比如，老年文体社团联合会就增设了退休人员任副会长，各社团也可选自己的团队负责人。离休干部党委下设15个党支部，支部书记都由老干部来担任。同时，充分发挥助老志愿者的作用，等等。这样做，既减少了人员编制，又能将工作“接地气”，更好地发挥老干部正能量的作用。
但问题是，随着时间的推移，老干部的年龄也越来越大，部分老干部已经不能胜任支部书记等方面的工作，这一问题需要研究解决。
六是集体活动与分散活动相结合。许多老干部愿意参加一些集体活动，发挥余热，提升自己。比如，一年一度的集体祝寿活动，党员大会学习或选举活动，金婚庆典，春游秋游活动等大型集体活动，都安排在春秋两季，老同志们行动也方便。夏天太热、冬天太冷，有些活动就分散进行，或是用电话单独联系，或是通过家访来联系。
总之，要使老干部为党的事业增添正能量，需要从认识上、政策上、管理上以及具体措施等多方面开展工作，相互协调、相互促进才能奏效。
哈工大离休干部袁礼周离退休工作处彭英丽2015.10